浅谈“5+3”人才培养模式下的骨科学教学改革

荆珏华

文章摘要

荆珏华.浅谈“5+3”人才培养模式下的骨科学教学改革[J].安徽医药,2016,20(2):404-406.

浅谈“5+3”人才培养模式下的骨科学教学改革

投稿时间：2015-10-20

DOI：

中文关键词: 骨科研究生培养教学改革 PBL教学

英文关键词:

基金项目:

作者	单位
荆珏华	安徽医科大学第二附属医院骨科,安徽合肥 230601

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中文摘要:

为适应当前“5+3”临床医学专业硕士研究生培养模式,更好地开展临床骨科教学,通过分析当前骨科研究生教学在教学内容、教学方法中存在的问题,按照该省“5+3” 专业硕士研究生培养要求,提出新形式下骨科临床教学改革方案,从而适应当前医学科学的发展和培养高素质创新型医学人才的需求,培养出理论基础扎实、适应面广、创新能力强的复合型医学人才。

英文摘要:

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