文章摘要
孟晓明,万春蕾,李海迪,等.中美临床药学高等教育的比较和启示[J].安徽医药,2017,21(5):966-969.
中美临床药学高等教育的比较和启示
The comparison of higher education in clinical pharmacy between China and the United States
投稿时间:2017-01-10  
DOI:
中文关键词: 临床药学  人才培养  药学实践  药物治疗学
英文关键词: Clinical pharmacy  Personnel training  Pharmacy practice  Drug therapy
基金项目:安徽省省级教学研究项目(2016jyxm0521)
作者单位E-mail
孟晓明 安徽医科大学药学院,安徽 合肥 230032  
万春蕾 安徽医科大学药学院,安徽 合肥 230032  
李海迪 安徽医科大学药学院,安徽 合肥 230032  
王华 安徽医科大学药学院,安徽 合肥 230032
安徽医科大学第一附属医院肿瘤科,安徽 合肥 230022 
 
李俊 安徽医科大学药学院,安徽 合肥 230032 lijun@ahmu.edu.cn 
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中文摘要:
      近年来,我国临床药学高等教育发展迅速,临床药学教育改革也取得了显著成果,并逐步形成了具有中国特色的临床药学高等教育体系,但与临床药学教育发达的美国相比,仍存在不足。该文以美国东北俄亥俄医科大学为例,通过比较中美临床药学高等教育在培养模式、培养目标、教学方式、课程设置等方面的差别,探讨中国临床药学高等教育的机遇与发展前景。
英文摘要:
      Higher clinical pharmacy education is witnessing a rapid development in the recent years.Although the reform of clinical pharmacy education in China has made remarkable achievements,the education system still lags behind United States where clinical pharmacy education was launched for decades.In this paper,taken Northeast Ohio Medical University as an example,we compared the difference of higher clinical pharmacy education in training mode,training objectives,teaching methods,curriculum design,etc,between United States and China,thereby to provides the new developing direction for higher clinical pharmacy education reform of China.
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